À propos

Mon parcours,
mes valeurs.

Éducatrice spécialisée depuis l'obtention de mon DEES en 2020, j'accompagne adolescents et adultes présentant des difficultés variées, avec bienveillance, écoute et respect de la singularité de chacun.

Servane BREBION, éducatrice spécialisée

Mon parcours

Avant même l'obtention de mon diplôme, j'ai commencé à travailler auprès d'adultes en situation de handicap. Ce parcours dans plusieurs structures (résidentielle, professionnelle, hospitalière et libérale) m'a permis de construire une expérience large et ancrée dans le terrain.

  • Janvier – Juillet 2026

    Éducatrice spécialisée en pédiatrie (mi-temps) · HPMB Sallanches

    Accompagnement d'enfants et d'adolescents hospitalisés en pédiatrie, soutien à travers des situations de crise, en lien avec l'équipe médicale et les familles.

  • Depuis Février 2025

    Éducatrice spécialisée en libéral · La Roche-sur-Foron · Sallanches

    Accompagnement individualisé auprès d'adolescents, d'adultes et de leurs familles en Haute-Savoie : troubles psychiques, neurodéveloppementaux, situations de fragilité ou d'isolement.

  • Janvier – Novembre 2024

    Éducatrice spécialisée en milieu ouvert · SAVS Aller Plus Haut, Cluses

    Accompagnement d'adultes en situation de handicap psychique et en situation de handicap intellectuel en milieu ouvert : soutien au logement, à l'emploi, aux démarches et au soin, en lien avec les partenaires locaux.

  • Novembre 2020 – Décembre 2023

    Éducatrice spécialisée & coordinatrice d'équipe · EAM Cognacq-Jay, Monnetier-Mornex

    Accompagnement dans la vie quotidienne d'adultes vivant avec un trouble psychique : soutien à l'autonomie, aux relations et à la stabilité du quotidien.

  • 2018 – Février 2020

    Référente éducative · ESAT Aller Plus Haut, Sallanches

    Accompagnement d'adultes en situation de handicap dans leur vie professionnelle : soutien au quotidien du travail, aux relations et à la confiance en soi.

Mes valeurs

J'ai développé une approche douce, structurante et professionnelle : écouter sans juger, partir de ce qui est possible aujourd'hui, transformer les objectifs en petites étapes réalistes, puis ajuster. L'accompagnement se construit avec la personne.

Écoute

Comprendre avant d'agir. Je pars de ce que vous vivez, pas d'un schéma préétabli.

Respect

Votre rythme, vos choix, vos contraintes. L'accompagnement s'ajuste à vous, pas l'inverse.

Adaptation

Ce qui fonctionne pour vous, ici et maintenant : c'est le seul point de départ qui vaille.

Autonomie

L'objectif n'est pas que ça dépende de moi. C'est que vous puissiez tenir, seul·e ou presque, quand l'accompagnement prend fin.

Ma formation

  • Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES)

    IREIS – Institut Régional Européen des métiers de l'Intervention Sociale, Annecy · 2019–2020

  • Formation d'éducateur spécialisé

    IRTESS – Institut Régional Supérieur du Travail Éducatif, Dijon · 2016–2019

  • Baccalauréat Littéraire

    Lycée Guillaume Fichet, Bonneville · 2012–2015

L'autonomie ne se prescrit pas. Elle se construit, à votre rythme, à partir de ce qui est possible aujourd'hui.

Servane BREBION · Éducatrice spécialisée en libéral

Prenons contact